Los amigos
Descrição do Grupo de Whatsapp:
ensino, uma dificuldade é fazer as crianças perceberem as diferentes lógicas de funcionamento da enunciação oral e da enunciação escrita. A linguagem oral, em situações coloquiais, funciona em constante interação com os interlocutores e as condições de produção, possibilita o controle exterior e contínuo dos participantes do diálogo. Já a escrita, embora sempre dirigida a um leitor, exige um controle interior e global do enunciador, uma visão antecipativa do texto. O enunciador é o responsável pelo planejamento e pela elaboração do texto. Mas o processo de produção não termina aí. Se o texto se vincula a uma base de orientação e a um planejamento, essas duas instâncias devem ser retomadas quando o produto está finalizado, para o enunciador avaliar a adequação de seu texto à situação comunicativa, a seus objetivos, ao gênero e ao tipo escolhidos, aos conteúdos planejados e sua organização. Essa avaliação vai orientar a reescrita. E, reescrito o texto, concluída sua versão final, ele deve ser encaminhado ao leitor previsto. Cada uma das instâncias da produção – da criação da base de orientação até o envio do texto pronto para o leitor pretendido – pode ser destacada e trabalhada na sala de aula, para que o aluno entenda e domine o processo de escrita
Regras do Grupo para Whatsapp:
ensino, uma dificuldade é fazer as crianças perceberem as diferentes lógicas de funcionamento da enunciação oral e da enunciação escrita. A linguagem oral, em situações coloquiais, funciona em constante interação com os interlocutores e as condições de produção, possibilita o controle exterior e contínuo dos participantes do diálogo. Já a escrita, embora sempre dirigida a um leitor, exige um controle interior e global do enunciador, uma visão antecipativa do texto. O enunciador é o responsável pelo planejamento e pela elaboração do texto. Mas o processo de produção não termina aí. Se o texto se vincula a uma base de orientação e a um planejamento, essas duas instâncias devem ser retomadas quando o produto está finalizado, para o enunciador avaliar a adequação de seu texto à situação comunicativa, a seus objetivos, ao gênero e ao tipo escolhidos, aos conteúdos planejados e sua organização. Essa avaliação vai orientar a reescrita. E, reescrito o texto, concluída sua versão final, ele deve ser encaminhado ao leitor previsto. Cada uma das instâncias da produção – da criação da base de orientação até o envio do texto pronto para o leitor pretendido – pode ser destacada e trabalhada na sala de aula, para que o aluno entenda e domine o processo de escrita
Entrar Los amigos - Whatsapp
Você pode participar do grupo
Grupos de Whatsapp relacionados:
-
Convite inválido
-
ડó 𝕥𝕣ⅈડ𝕥ꫀ𝕫ꪖ ꫀ 𝕥ꫀડãꪮ ~♡
-
Pix investimento 🎅
-
ぃ ׅ 𐇽𝆬 🧺 ̼𝑰𝑴𝑷𝑬𝑹𝑰𝛩 𝐶𝐻𝜦𝜯 𓈒݇ ݃ ❶
-
South Park
-
Shaintpoinst
-
💜😈Ň€Ŵ ₣ŘƗ€ŇĐŞ😈💜
-
Mundo Bipolar
-
#3 Multiplicadores de dinheiro
-
🍃❤️ 𝕹𝖆𝖒𝖔𝖗𝖔 𝖊 𝕬𝖒𝖎𝖟𝖆𝖉𝖊 ❤️🍃
-
Divulgação
-
🥵 FIGURINHAS E AMIZADES 🔥
-
𝐂𝐇𝚲𝐓 𝐃𝚯 𝐕𝐊
-
亗༒ḭɱᴘєяι⊕ ᵈᵃˢ ƒɨɢʋяιɲha͙ѕ༒亗
-
Os presuntos 🌚
-
AMIZADE😂
-
Cannabis alecrim ☘️😎✌🏽
-
Convite inválido